(资料图片仅供参考)

高校基层党建工作的开展有助于促进大学生成长成才，提高高校人才培养质量。特色档案是学校在教学、科研以及管理共同推进过程中，逐步形成的具有学校自身内涵、可以切实反映学校办学特色的历史记录。其主要包括历史档案、特色人物档案、特色荣誉成果档案以及重大活动档案等。辽宁石油化工大学创新创业学院党总支充分把握时代发展新趋势，紧紧围绕立德树人根本任务，改革优化党建工作内容，构建“党建+特色档案”育人新格局，推动了学校基层党建精准化、规范化、特色化发展。

依托“党建+互联网”，建构优秀学生党员成长档案。如何践行党员的先进性，促进基层党建精准化、规范化、特色化发展，是新形势下各大高校推动基层党建提质增效过程中值得深度探索的问题。优秀学生党员成长档案有利于发挥好党员的示范引领作用。学院党总支充分运用“互联网+党建”的优势，依托学院微信公众号平台，以学生党员成长为核心，归纳了学生党员“三会一课”“主题党日”“志愿服务”“理论学习”等方面的信息资料，形成党员管理的全程性成长档案。这不仅加快了基层党建工作信息化发展，也为党建育人提供了良好的素材。

立足“互联网+育人”，开展党建特色档案传播工作。相对于传统媒体，新媒体具有信息量大、传播速度快、途径多元化、内容丰富等特点，深受青年大学生的喜爱。学院党总支巧用新媒体平台开展了特色档案传播工作，将纸质版档案与数字化档案相融合，不断发掘学校党建特色档案，采取学生喜闻乐见的方式，通过特色专业建设、育人成果展示、党建联盟素材积累、主题展览、榜样事迹联播、优秀竞赛作品展等内容数字化呈现，让广大青年学生潜移默化中受教育、受启发。

构建“多方合作+党建联盟”，共同开发高校党建特色档案。开放、合作、共享、共赢是新时代下行业发展的重要途径，各高校积极开展了校内外合作。在这一背景下，党建联盟应运而生，这为党建育人提供了多元化素材。学院党总支与校内部门、学生社团、社会各界充分合作，开展了高校特色档案开发工作。一是组织校内部门与档案管理部门合作，通过历史文化与党建育人相融合，建构了多元且极具创新价值的主题教育活动，形成了全校联合的档案文化育人模式；二是与学生社团合作，激发其对特色档案工作的兴趣，并对特色档案进行宣传、教育、实践和展示，形成具有详实过程的特色化新档案；三是围绕“三全育人”与当地博物馆、图书馆、文化馆进行联动，并对党建联盟进行革新，通过多方社会力量集合，构建了具有创新性、影响力与科学性的专业育人特色档案。

打造“党建+特色品牌”，丰富党建特色档案内容。坚持以党建为引领，积极打造“党建+特色品牌”矩阵，强化特色品牌辐射效应，不断丰富党建特色档案载体。学院党总支紧紧围绕学院中心工作，不断提升党建精品意识，注重“党建+特色品牌”内涵建设，每个支部打造一个品牌，让特色品牌活动成为加强理论学习、提升党性修养的载体，调动党员参加组织生活的积极性，激发党员主动性和创造性。推出了“诵读红色经典 传承红色基因”“学生资助宣传大使”“百名党员深入百个宿舍诵读百篇红色家书”等深受师生欢迎的特色品牌，用党员的言行和人格力量去影响身边的群众，提高党员在全院师生中的影响力。

“党建+特色档案”需要学校档案部门、社会力量、学生党员的积极配合，更需要从多角度去探索与革新。学院党总支构建“党建+特色档案”育人新格局，不仅革新了档案传播形式以及档案内容，优化了档案建设信息化、网络化、同步化发展的思路，也为学生健康成长、基层党组织建设协同创新发展指明了新的方向。

(供稿：辽宁石油化工大学)

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